你好！是芝士年糕片。
女儿正努力在升级祝贺购买的自行车的练习。第一次片足漕gideshitaga一瞬间，并且很好地划(补助车轮当然有！)。
现在一边我教交通规则，一边正使一点一点地奔跑的距离增长。

那么。今年新年度也从4月平安地开始女儿去的幼儿园了。
从女儿，年幼的class到年龄等级。class替换尽管有了因为是有一面之交的成员但是所以已经特别愉快好像能无大的变化而去。

不过到新年度之后幼儿园之后的日程完全地变化了！
特别大大地变化的是女儿的传统事情。

●离开的东西
是钢琴和舞蹈。因为理由"倒下在课程"里两个都所以。

钢琴一回从正从1岁半起通过的艺术体操歌曲教室毕业，让是一样的教室，并且被进行的钢琴课程从去年末起去。
本人每周期望着课。但是，虽然开始的话iza是仅仅30分钟的课程但是是后半拼死摩擦眼睛，正跟睡意斗争的状态。
舞蹈从4岁的诞生星期一起动了，但是把体力到课程前半用尽体力，后半大多数倒下的继续了好几个月。
哪个老师温暖地注视了，但是我每次道歉，在道歉充满。

出借，是睡眠不足吗？…!！在让加快to想法，晚上的就寝时间，课程之前睡午觉即使尽管各种各样采取对策但是做什么也一样的结果。
本人，"为什么吧睡觉"…是"和每次在意的样子。
在朋友的没有朋友的环境，感到紧张，感到累，变得感到困吗？或者老师的说明不能由于迟延语言的东西的影响理解，得摇篮曲吗？实际上对传统事情的内容没有兴趣!？　不，当出借了的时候原来是不适合"传统事情"的性格吗？…!？

即使怎么样地想理由也不知道，但是当勉强，继续厌恶音乐以及舞蹈的时候令人遗憾。
一边姑且暂时中断，注视成长，一边认为进行是否重新开始研究吧。

●继续的东西
是运动保育。(传统严密地是稍微地不同的东西)…)
因为正从2岁的时候起通过所以和老师以及朋友朋友。1周两次正努力运动游戏。作为我，用母子分离寄存3小时的优点当女儿正到保育所大大地进行的时候，完成储存的家务以及工作。
对女儿来说是适应的环境，或者不全然睡觉而许多健康好像能不论3小时这个较长的活动时间渡过这个保育所。嗯…。

●新开创的东西
是"干，好的○句子式"的教室。
来说语言的迟延也变得不非常对于女儿引人注目，对4岁ninattekaraha文字有兴趣。因为好像变成muki所以这里请专业我告诉我吧！决定了to，始自于新年度的入会。
从第一天起，被温柔的老太太老师赞扬，卷起，好像自尊心被满足了的女儿。1周两次努力，正通过。
不过正变得仍然好像感到困的有倾向的样子。不过为了老师无论怎样不睡下来给与了谜的开心的课题。因为用根据各的发达的课题礼貌地面对面所以很难得…！一边拼命这里依靠老师，一边想能尽可能长地继续。

是想让原来做情操教育性的传统事情的我，但是从结果上说选择保育性的要素的强大的东西。
不过女儿自己是"学习芭蕾舞当变成了5岁"的时候的和干劲人员人员。到此为止想点办法必须寻找通过"倒下在课程里的问题"的方法！to是感到烦恼的每一天。