mayu
喜欢的语言"吃"的讨厌的语言是，"承蒙款待了，"培养3个嘴馋(小1，年少，1岁)的母亲。很喜欢发酵食品，并且正送"yuru无添加生活"。
2024.04.17
怎么办？继续增加的小孩的作品。我家的分选方法
Diary
你好。发酵是极大地喜欢的3个孩子的母亲mayu。
当为作新年度的准备手忙脚乱的时候，
苦恼的是小孩们带着在年度结果回去的作品的收纳。
不善于由于小玛丽罢工思考对东西溢出来的环境的我。
擅长"扔掉"说哪一方面的话的，但是，
在小的手，仔细花费时间，做了吧
想to的话难以哪一个都简单地扔掉……。
比什么回头看1年，是让感到小孩的成长的重要的物品。
但是，我家被出租2LDK。
收纳的地方也因为被限制在之内所以不能留下全部，
每年正重复试行错误。
这次关于"我家的作品收纳方法、活用方法"在那里写吧。
① 仔细看每一个的作品
首先和小孩一起仔细看每一个的作品。
"这个什么"
"做了怎么"
做to，问题的话
扬扬自得地说话。
是由什么样的想法做成了？
能知道精选的积分作品的幕后故事。
② 拍照片对在线上的影集UP
在晴朗的星期日，放在照片里面1张1张。
拍的照片对Cloud上的"共享影集"是UP。
因为能上载使用的"共享影集"的照片数没有限制所以
不消费手机的数据容量而能保存照片。
③ 在墙一面装饰
在我家，决定供作品使用的墙，在一面装饰作品。
有立体，装饰难的东西，
因为能装饰的数量也有限度所以，
决定和小孩一起装饰哪件作品。
以前没感兴趣对对墙装饰小孩的作品。
在不过去了朋友的家的时候
许多小孩的作品被对墙装饰
变成很热情的心情，
也正模仿我家。
在"装上作品这里的地方"决定，
使用可爱的masute，做装饰墙一面。
④ 在作品收纳BOX保管
装饰了1年之后想留下的作品在收纳BOX保管。
与其因为一个人是1BOX所以正对墙装饰不如
对能保管的作品数量而且有限制。
不过本人也经历1年在什么装饰感到满意，
"剩下这个"已经""不需要这个
正感觉容易举行的取舍选择。
怎么样了？
想一定告诉我各位的收纳方法、活用方法。
"起作用"的detsunagaru社区tannely
培养"从事"妈妈的detsunagu tannely(种LEE)"从事"地区的联系的de的社区。通过"起作用的"，把社会和妈妈连接起来的种围起来。育儿代做为地区做贡献的机会。为妈妈，为市镇为社会变成需要的社区。那个是我们的使命。
NPO法人tannely(种LEE)
