F孩子

是培养正青春期进入的长女(小6)和作为这个最小的孩子气质的二女(小3)的母亲。总是在两个人同时开始说话,但是为了按次序一个人一个人地仔细听话留意。

2021.08.16

母亲的反省。

Diary

你好♪是F孩子。

是暑假正中!
有小学生的儿童的妈妈爸爸制作作业以及每天的午餐(便当),
真地是疲惫的样子。
我家的小3长女旅行不会,节日好像正厌倦各家都一样的中止的暑假,早早作为开往学校鲷鱼的~在说,但是,
父母学校以及提供伙食急切等待,是・・・。

前些日子一边哭,一边被那个长女说"母亲无论如何"对我的话没有兴趣吧。
为了好歹愉快正和二女说话好像照・・・。

从工作回家的话每天有在始终不离左右在长女的小学的作业到的时间。
因为有圆的帐单和音读确认所以是30分左右吗?
因为从暑假,也开始学塾的暑期讲习了所以也追加了这个作业。
当在看长女的作业的时候,在年长儿童的二女haonozuto一个人玩。
即使二女说话也
请"等一下在姐姐的学习结束"之前的话不得不对待。
因为即使不在意,而且说话为了不妨碍长女的学习也当作耳边风所以,
长女的学习这点量结束了之后使二女的话优先,在听。
虽然看那种样子,有当学习结束了的时候自己想说的许多的但是母亲愉快和妹妹在说。
母亲好像对to有没有兴趣感觉对我的事。

作为我,可怜二女家务oshinagarananode晚饭准备在长女的学习一起出去的长时间也时间听二女的故事的还是多么想。
但是,学习的时间和说的时间,不同。那个是那样。
被说,突然注意了。
哭,在诉诸之前不注意到,对不起了的话是猛省。

然后不使哪一方面优先,为了按次序认真听话留意。
另外,传统事情的归途如果因为长女、二女都分别是切2个人的机会所以时间允许的话,顺路去茶的。
那托的福,或者长女也变得从自己比以前更加说许多了。
实际上几乎变得不从自己从一点前说学校的事情了的话正惦记。
如果现在想的话,认为即使无论如何说也母亲不听吧。

过正用拙劣的会话以及意思沟通感到高兴的幼儿期,
适应"会话和女儿"的。
不过想跟母亲说!竟然to女儿们争夺幸福!
也正听见青春期的脚步声,也许这样的时期不那么样地长。
想认真有与心情每天新成长的女儿们的会话来往。