F孩子

是培养正青春期进入的长女(小6)和作为这个最小的孩子气质的二女(小3)的母亲。总是在两个人同时开始说话,但是为了按次序一个人一个人地仔细听话留意。

2022.01.27

青蛙的孩子是青蛙

Diary

新年快乐,有♪是F孩子。
在育儿在大家今年努力工作吧!
今年,请多多关照。

那么在12月有小3长女的个人面谈,
告诉我从老师看的长女的好的地方,浪费的话想的(说法温柔)地方了。

<好的地方>
・每天好像笑眯眯地开心
・可以看到上课和负责人活动积极从事的姿势
・休息时间,和许多的朋友无class关系而在玩

・・想办法好像正享用学校生活。
升级"匪伙鳐鱼当初作为二,ni突入的年代(二,好像匪伙A"长女到代), | 在妈妈LIFE,开心,并且聪明。- 从学校听mamaco with(tokyu-dept.co.jp))这个话了
因为即使在家在听朋友的话也健康的有大量的孩子以及安分的孩子,各种各样的TYP的孩子登场所以,
现在好像不是还闭塞的朋友环境。
一边想像女儿和朋友在学校笑眯眯地渡过的姿态,一边,
作为父母,也感到高兴了。
想继续大大地享受学校生活。
其次当在学习面赞扬什么的时候,提起欲望,,依然是良shidesune!

那么惦记的另一方面是・・・・

<浪费的话想的地方>
・自己的意见不在协商的地方被接受的话不被接受他人的意见,不能满意的场面偶尔(有结实地有自己的想法,但是作为理由吧的老师的遵照)
 ⇒啊,继承作为爸爸的顽固的部分,・・・・
・是否变得没有信心虽然在课上积极举手当在说可是的时候没能抓住内容变得可能虎头蛇尾的话的要点吗?
 ⇒啊,我mosoiutokoroarundayonaa・・・・

to,老师考虑的长女的不充足的部分
因为,无论哪种情况,正是爸爸和作为我的不行的部分的内容所以,
在在心里不由自主笑。
毕竟竟然"是那个,父母的不行的部分,"没能说,
当出借了的时候,也许老师看穿。
总觉得好像父母被通过儿童估价可耻的・・・・。
即使如此,到学生每一个人的这样的小的部分看,是感谢对请想要得到提高的老师真地。

个人面谈不在儿童的样子一喜一忧,父母子女是能一起成长的机会。
认为在另一方面父母的背后变成教师的时候也有,但是确实体会了父母重新给儿童带来的影响。
为克服请特意感觉到的不行的部分,
首先母子迄今为止必须也一起更意识到话的主题以及要点!
(爸爸的顽固的samone)