在想了中学考试的时候，惦记的是小孩的适应性。在中学考试，有方向不相宜吗？在我们的孩子没适合中学考试的时候最好也放弃吗？　关于"适合中学考试的孩子、没正转向的孩子"的特征，在那里问了对在中学考试感到烦恼的妈妈们的支援的中学考试顾问的西面和美。实际上包括，也送经历中学考试的前辈妈妈们的声音。

在中学考试有方向不相宜吗？

关于中学考试的适应性西面的见解？
"认为大多数的孩子适合中学考试，但是无论如何学习的其本身有变得艰难的孩子没正转向可能性"。但是没有正转向的孩子和大的不同，并且想时间的分配方法，制订计划的能变成习惯，"学习开心"的话变得能想的话变得能出席考试。在这里变成大前题的是亲子关系良好。互相信赖，一边有一样的目标，一边能进的话孩子变得出示对学习的积极性

适合中学考试的孩子是什么样的孩子？

对继续适合中学考试的孩子，什么样有特征吗？

1.喜欢知道，学的事情的孩子
"智能的好奇心旺盛，并且能享受即使学习的时间以及量能觉得学的以及的知道开心的孩子"增加也得到知识的

2.自律高的孩子
"自律是用来让实现目标的过程，并且只哪个衡量自己，是是否能管理的能力"。因为什么应该有的优先顺序现在知道自律高是自己所以，并且即使不被父母说也能把学习推进。是这个与其说是天生的能力不如说变成小学生，在父母子女掌握的习惯。不被在来自朋友的游戏的邀请，游戏的诱惑传播，能学习时间和空闲时间很好地保持有能管理自己的力的，难以在学习的感到压力。顺便我家的儿子们是这个TYP。是健康，调皮的孩子们，但是是使学习习惯和给予的事情列表的制作习惯碰到，并且为了没由于学习烦恼比较想

3.有目的意识的孩子
因为"能积极的战胜的积极性性地学习所以，为将来或者鲷鱼职业以及梦，正自我感觉到学习，参加的考试的孩子，成绩也在容易增长的倾向"

〈前辈妈妈的声音〉

"女儿"怎么办从小小的时分"起"ga口头语。用图鉴好好调查，从年长的时候开始，正学习。认为这样的学习的积极性对甚至中学考试有用了(S.T/中的3女孩的妈妈)

"顺从太用好的意思和不好的意思了的儿子。"是否没有自己的意见感到担心过，但是从学塾的老师"直率的事情好"。记住被说直率的孩子适合考试放心的(Y.G/中的3男孩的妈妈)

"开始有包括中学考试通学塾在内，不久想去与父亲相同的大学的目标的儿子。"刚一目标变得明确了就热变得进入学习(A.K/小5的男孩的妈妈)

没适合中学考试的孩子是什么样的孩子？

对，另一方面，没适合中学考试的孩子，什么样有特征吗？

1.讨厌学习的孩子
如果"立志中学考试的话，学习量尽管是当然的事"，但是增加。原来，在痛苦感到讨厌学习的=学习的孩子，不被忍受变得有许多学习量的事情。想让学习的父母的心情和不想学习的孩子的心情发生碰撞，没有白不过考试艰难毕竟有成为可能性

2.不被听从人的话的孩子
"考试必须尽管是听"，但是进行许多人的话。听监护人，老师学塾的话，志愿学校，考试校的老师一方的话，参加的考试的前辈一方大量的人们的话，学习。认为需要适度的服从性

3.作为入迷的体育以及因为传统所以忙的孩子
因为在份学塾以及备考的时间在Sports以及传统事情抽不出的时候"准备不充分能够所以，中学考试，容易对困难的东西"成为。为不得那样是父母子女，并且商量参加的考试事先的目的和Sports以及与传统事情的优先顺序的也重要。在孩子可能正比学习更认真搏斗需要让勉强做备考的时候的话也想

〈前辈妈妈的声音〉

"一星期3日，去一样的学塾的朋友正在篮球的练习以及比赛方面除了一星期4日的份学塾"之外下工夫。当学塾的学习量渐渐增加的时候变得容易忘记作业，成绩也稍微下降。最后中途放弃中学考试，正仍然努力篮球。高中好像对篮球的实力强劲的学校决定升学了(Y.G/中的3男孩的妈妈)

在我们的孩子也是"没适合中学考试的孩子"的时候，怎么办？

即使知道我们的孩子是没适合中学考试的孩子不放弃也而西面说等的重要。
"开始讨论中学考试的在大多数情况下"在小学3年是纯朴的时分。即使不打算在父母看来到这个时间点干，看上去像厌恶学习也可能有实际上慢慢地悠闲自在地一点一点地在学习的事情。接受那样的小孩的努力，赞扬如果"自己做的话，能够"的心情变得强大的话，并且变得能努力。什么以长远的眼光看重要

如果这么办的话，变成"中学考试方向"！

有用来成为适合中学考试的孩子的方法吗？
"创立学习目的自己，最好养成计划性地执行的习惯"。从小的目标开始，当通过了一个的时候赞扬，创立下一个小的目标。当成功了的时候，又赞扬。像这样，积累成功体验的重要。知道尝成就感的话变得渐渐喜欢学习。在孩子不听人的话的时候，请表示首先监护人听孩子的话的姿势。知道听话的高兴的话对也孩子听人的故事的孩子成为
当一边即使据西面说认为中学考试不在小学三年级学生的时候适合也做份学塾，一边积累如上所述的时候，是父母子女，并且好像考试体制准备。

＊

在认为我们的孩子没适合中学考试了的时候，作为什么绝对不可以作为监护人说，不可以做，西面告诉我以下的事情了。

1."学习"的话责备好几次
2.不听小孩的话而坚持监护人的意见
3.如果没有监护人比小孩更先已经不增长的才能放弃

把孩子换成"适合中学考试的孩子"的监护人的接近，好像能据说是人。
一边比谁都相信孩子的可能性，尊重孩子的事情一起前往目标，一边，最好能走得去。

下次，解释"中学考试的缺点"。